SÍNTESIS HISTÓRICA DE LA IEP:
La I.E.P. “TRIOLET”, es una propuesta educativa que nace en el corazón de nuestros Promotores: Mercedes Lucero De Portugal y Maximiliano Portugal Rodríguez, quienes quisieron plasmar las experiencias obtenidas en otros países la forma de brindar una educación de calidad, fundando la I.E.P.”TRIOLET” el 23 de setiembre del 2006 e iniciando su funcionamiento en el año 2007 en los niveles de primaria y secundaria con R.D. Regional. N° 00026- 2007 e inicial con R.D. Regional N° 000865- 2007, cumpliéndose con los requisitos de acuerdo a las normas y dispositivos vigentes.

Visión
Nuestra Institución
Constituirse en una de las mejores instituciones educativas de la región, líder en la formación integral de nuestros estudiantes, centro de nuevos estilos de vida que comprometa socialmente a los futuros ciudadanos que iremos construyendo.
Concepción de la Persona que queremos formar
El Sistema Educativo de la I.E.P. “TRIOLET”, se sustenta en una propuesta concebida en la visión y formación de un hombre libre, justo y solidario, crítico y creativo; a través del amor, la amistad, el estudio, el respeto y la disciplina como testimonio de vida y el desarrollo de una actitud comunicativa, corporativa con mentalidad ganadora de riqueza espiritual y de bienestar social.

Visión
La I.E.P. “TRIOLET”, es una institución particular que pertenece al sistema educativo privado, creada para ofrecer una educación con dignidad humana a los niños, niñas, púber y joven que forman parte de nuestra población estudiantil; buscando en forma permanente e integral su desarrollo personal, sustentando su labor en los siguientes propósitos institucionales:
Modelo educativo basado en una currícula valorativa por competencias.
Estilo de gestión horizontal, democrática y que garantice una comunicación permanente entre todos sus miembros de la comunidad educativa.
Organización del trabajo escolar, centrada en el aprendizaje de los alumnos.
Clima organizacional saludable, que permita un trabajo armonioso y unas óptimas relaciones interpersonales.
Toma de decisiones ágil, centrada en la oportunidad, la pertinencia muy atenta a las necesidades educativas.
Con los procesos administrativos simples y funcionales.
Reivindica el auténtico rol del maestro formador, facilitador, guía y orientador permanente.
Forma alumnos plenos en valores morales – espirituales; con competencias de aprender por sí mismo, con desarrollo de su pensamiento, con habilidades sociales para saber convivir pacífica, democrática, productiva y muy comprometidos con su entorno social.
Padres de familia proactivos y con una participación más dinámica en el proceso educativo de sus hijos.
Valores

Los valores fundamentales de nuestra propuesta educativa, son: la dignidad de la persona, sustentada en la tolerancia, flexibilidad, honestidad, libertad, igualdad, democracia y la justicia.

La educación para la vida, a través de la formación para el trabajo, como expresión personal, generadora de desarrollo y cambio, es la columna vertebral y fundamental de nuestra filosofía educativa, ubicada dentro de una concepción humanista, según la cual cada hombre es un fin de sí mismo y no puede ser instrumento de otro.

Los estudiantes de nuestra IE, están orientados hacia una educación holística.